校長:
      邢峰

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      養(yǎng)成教育
      創(chuàng)文明城區(qū),建文明校園,做文明學生 ——滏河學校開展勞動實踐活動
      發(fā)布時間:2021-05-19 17:00:07   瀏覽次數:次 

       

          勞動實踐對拓展學生的自身素質,培養(yǎng)合格公民有著不可替代的作用。滏河學校將學生 “衛(wèi)生、勞動”教育作為學生養(yǎng)成教育重點內容之一,常態(tài)開展校園勞動踐活動。

       

       

          大家干得熱火朝天,不亦樂乎。 在整個過程中,學生間互相幫助,充分體現了良好的團隊精神。

       

       

          本活動旨在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、培養(yǎng)勞動技能,更是培養(yǎng)學生熱愛校園、關愛校園的集體主義精神,營造“人人講衛(wèi)生,人人愛勞動”的校園氛圍;達到“學生個人保潔——班級衛(wèi)生保潔——年級包干區(qū)保潔”的良好衛(wèi)生整潔狀況,在改善學校衛(wèi)生保潔狀況的同時,提高全體師生的公民素養(yǎng)。

       

      文字丨劉佳

      圖片丨賈敬敬 綜合整理

      策劃丨政教處

      編輯丨賈敬敬

      審發(fā)丨劉佳

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      創(chuàng)文明城區(qū),建文明校園,做文明學生 ——滏河學校開展勞動實踐活動

      發(fā)布時間:2021-05-19 17:00:07  瀏覽次數:

       

          勞動實踐對拓展學生的自身素質,培養(yǎng)合格公民有著不可替代的作用。滏河學校將學生 “衛(wèi)生、勞動”教育作為學生養(yǎng)成教育重點內容之一,常態(tài)開展校園勞動踐活動。

       

       

          大家干得熱火朝天,不亦樂乎。 在整個過程中,學生間互相幫助,充分體現了良好的團隊精神。

       

       

          本活動旨在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、培養(yǎng)勞動技能,更是培養(yǎng)學生熱愛校園、關愛校園的集體主義精神,營造“人人講衛(wèi)生,人人愛勞動”的校園氛圍;達到“學生個人保潔——班級衛(wèi)生保潔——年級包干區(qū)保潔”的良好衛(wèi)生整潔狀況,在改善學校衛(wèi)生保潔狀況的同時,提高全體師生的公民素養(yǎng)。

       

      文字丨劉佳

      圖片丨賈敬敬 綜合整理

      策劃丨政教處

      編輯丨賈敬敬

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